从上龙坑沿梅陂河往下游方向漫步，可到达另一个家属区寨下。梅陂河环绕整个寨下，寨下依偎着梅陂河。朝霞下，群山叠翠蒲苇苒苒，梅陂河是那么的温顺柔美，如吟如唱的河水在朝霞下流淌，霞光浮在水面，闪闪烁烁。夜晚，淸辉如水一样轻泻，一切便笼罩在静谧的朦胧之中，远处的山，身旁的树都成了剪影，一任月光尽情地挥洒诗意，恬静而幽美。如果说上龙坑是“商业中心”那么寨下就是“教卫中心”了。厂职工子弟学校及厂职工医院集中在寨下，可能在设计时就作了这样的定位吧。厂职工子弟学校位於进入家属区的路口旁，整个学校占地面积不是很大，也比较简陋。印象中刚进山时厂职工子弟学校有一幢二层楼的教学楼及一幢平房作为教师的办公室，用围墻圈起来，那时的操场较大，在办公室的后面。后来随着就读的人数增加，又在操场的围墻旁建了一幢二层的教学楼，厂教育科也迁到了这里。
   

 从学校的大门正面看是一幢二层的教学楼和一统间教师办公室成直角状，办公室的山墻白底红字写着学生守则，后来改为衡量德、智、体全面发展的标准。到教学楼二楼的阶梯被设计为梯形状，两边为阶梯，中间是一平台，开全校大会時則可作为主席台。大门口右边为操场及新建的二层教学楼。大门口的左边沿围墻不規則地种植着树木，其中有一棵梨树，当春风催开梨花，它的洁白无瑕、素洁淡雅让人想起雪的冰肌玉骨，诗人笔下“雪作肌肤玉作容，不将妖艳嫁东风”的梨花靓艳含香、风姿绰约。风夹着梨花的韾香，在树旁枝梢悠悠飘荡。当烟雨蒙蒙中独享雪似的梨花凌谢，纷纷摇摇如白云轻飘、如雪花漫洒。其他为樟树及苦楝树。在印象中靠大门旁有两根爬杆固定在两棵树之间。靠近教学楼围墙旁的一统间为雨天上体育课的体育房，里面有乒乓台等体育设施。
   

 厂职工子弟学校最鼎盛时期应该是77年至79年出生的到入学年龄人数最多的時候。我曾在学校工作了两年。那是74年工厂决定派工宣队进驻学校，由陈耀南任队长带领：賈殿君、翁彭荺、张国民、刘雅娣、翁德箴、孙莲蓉进驻学校，主要的任务就是抓好学习，使学校的教学走上正轨。因为在那个特殊的年代，学生的学习风气不是很好，认为“读书无用”，所以上课纪律较差，老师台上讲课，学生在台下互相讲话、开小差，弄得老师都无法上课。
   

 工宣队进校后首先抓好课堂纪律，当时由于师资不足，工宣队的三位男同胞被充实到四年级及五年级任班主任：贾殿君到四（1）班、翁彭筠到四（2）班、张国民到五年级一班、五年级二班是学校的何老师。每当上课鈴响起，老陈都会在校园里兜一圈，那些比较调皮的小孩一見到老陈站在教室外就会摆正姿势认真听课，经过一段时间的整顿，上课纪律有了很大的改观。其次就是抓学风，主要从缅怀先烈进行革命传统教育着手，聘请印林森以浅入易懂的故事形式向低年级的小朋友讲解，并邀请了泰和县的老红军战士来校讲述革命先烈们浴血奋战的英勇事迹。在此基础上在全校开展了努力争做德、智、体全面发展的好学生的竞赛活动，全校的学习风气逐渐浓厚起来，学习成绩有了显著的提高，得到家长们的一致好评和认可。
   

 为此在七五年的暑期厂部以奖励的形式组织全校的教师、工宣队成員和学生代表去湖南长沙和韶山参覌。韶山冲是毛主席的故居，是毛主席出生和少年活动的地方。而纪念館则集中反映了毛主席立志救国、探求真理的辉煌人生历程，全面系统地展示了世纪偉人毛主席的丰功偉绩和毛澤东思想的科学体系。参观韶山以后又游览了湘江和桔子洲。桔子洲浮卧江心与岳麓山、湘江水、长沙古城在此交融。岳麓山雄峙湘江西岸，在山脚下能聆听到山顶上麓山寺裊裊绕绕的晨鈡暮鼓声。千年学府岳麓书院里“惟楚有才，于斯为盛”的名联，阐述着它的博大与精深。而湘江水似乎在世人昭示：它想把自己最绚丽的精华在麓山寺裊袅的鈡声中、在岳麓书院的千年浸染里做一次永久的沉淀。
   

 由于地处山沟，再加上当時还没有电視，所以学生们的课余生活比较单调枯燥，在学校领导的支持下老陈动用人脉组织开展了课外兴趣小组的活动，主要有：阿毛的提琴、老梅的剪纸、老翁的手风琴、民乐，厂小分队组织的歌咏、舞蹈等等的兴趣小组。每星期三、四下课后各小组展开活动，整个校园充满了音乐声、歌咏声、欢笑声。在此基础上学校也在每年的“六一儿童节”进行文艺汇演，记得我班的小品《守粮仓》获得了演出奖，不知当年扮演“小黄猫”和“小老鼠”的同学是否还能回忆起演出的场景？记得刚进校曾发生过四(1）班“罢课”的趣事，那天上语文课，賈老师布置好作文题目后，学生开始作文，不多時賈老师烟瘾上来后就到教室外抽烟，学生们立即叫喊起来，那些调皮的学生将课桌全部叠在一起“罢课”，祘是给贾老师一个“下馬威”，经过这次事件后贾老師和班中的学生反而成了好朋友，上课纪律、学习风气有了很大的好转。